你是如何向程序员解释嵌套数组的。我认为有人对编程有入门级的理解，但正在尝试进行更复杂的编码。
带有数组的数组有效，但他们无法完全理解这个想法。
编辑：嵌套数组的示例：
array(
'array1' => array(
'key1' => 'val1',
'key2' => 'val2',
),
'array2' => array(
'key1' => 'val1',
'key2' => 'val2',
),
);
当然，它们通常比这更复杂，也许这就是问题所在。
告诉他们把数组想象成一个列表——这有助于给他们一些不那么抽象的东西，比如购物清单。然后，嵌套数组只是列表的列表。
也许我在 amazon.com 上有一份待办事项清单、一份购物清单和一份愿望清单。现在我有了所有列表的列表，我可以通过逐步查看每个列表中的所有元素。
嵌套数组是集合中的集合。所以，图书馆有一套书，一本书有一套章节。一章有一组段落，一个段落有一组句子。一个句子有一组词。
For each book in library
For each chapter in book
For each paragraph in chapter
ETC...
你是怎么解释的？对于理解一维数组的人来说，能够理解每个数组元素包含另一个数组而不是 int 或字符串的概念似乎并不是一个很大的飞跃。
也许比较目录的类比会有所帮助，一维数组类似于包含一堆文件的目录，二维数组类似于包含其他几个目录的目录，每个目录都包含一堆文件，等等。
画出来。
变量是一个盒子
一维数组是一排盒子。
二维数组是一个盒子网格。
3维数组是一个立方体。
如果他们对一般概念有疑问，请不要尝试直观地解释 4 个维度。
以位图为例。在 C 中，您可以制作这样的位图X：
int x[5][5] = {
{ 1,0,0,0,1 },
{ 0,1,0,1,0 },
{ 0,0,1,0,0 },
{ 0,1,0,1,0 },
{ 1,0,0,0,1 }
};
然后向他们展示如何使用嵌套for循环来显示位图。
示例总是有帮助的，这也让他们将嵌套数组视为多维数组。实际上，在学习 Python 等语言中的“嵌套”数组之前，最好先了解 C 等语言中的多维数组，在这种语言中，您可以在同一个数组中进行不同级别的嵌套。
运动可以提供适当的类比来描述应用嵌套数组。一个团队是一群人，一场比赛是一群相互对抗的团队。
然而，这是一个找到与学习者相符的类比的案例。找到正确的类比，即使是最慢的学习者也能理解。只要确保你的类比是水密的。像抽象一样，它们是有漏洞的。
一个具体的例子是书后的索引。单词列表，每个单词都与页码列表相关联。
苹果 - 1, 2, 3-4
熊 - 32-35, 79, 83
猫 - 14, 15
如果您正在查看 C 类型、非参差不齐的数组，将其与数字、以 10 为底的部分进行比较，那么数字可能会有所帮助。同样效果的另一个好来源是时间，因为它有一个非统一的基础 60s = 1m, 60m = 1h, 24h = 1day, 7day = 1week
2维很容易解释。想想一张桌子。3 维只是想一个立方体或其他 3d 图像。4 维将一系列图像想象成电影，第 4 维是时间。
使用该模型很难可视化 4+ 维度。但是把它想象成一个文件柜，里面有另一个文件柜会有所帮助。你打开抽屉，弹出一个文件柜。你找到你想要的抽屉并打开那个抽屉，然后弹出另一个文件柜......一遍又一遍，直到最后你得到你的文件。
也许您是从了解数组数组的人的上下文中解释它。我会试图欺骗他们，让他们意识到他们已经从最小的（读取内部数组）开始......然后慢慢扩展，让他们有足够的时间提问，直到他们完成。
绘图会有所帮助，但是在这种情况下，您需要给学生一些信息并慢慢进行，我认识的大多数程序员倾向于快速并喜欢解释事情，即使听众不再跟踪正在说的内容。
我是一个比喻人，所以我可能会编造一些关于一系列盒子的东西，每个盒子都有编号，然后每个盒子都包含一个类似的（但更小的系列）也有编号。我会认为这只有两个层面得到理解，然后也许会谈论 3 个维度来确认。但我会避免使用 4 维，因为他们可能会认为没有 4 维这样的东西，或者你无法测量时间，或者其他诸如此类的隐喻地雷/分心……因为那是另一个问题，程序员往往是 ADD 并且喜欢被跟踪。
另外，您为什么不使用散列的散列，更容易参考。:)
底线，婴儿步骤。
数组只是一个对象 - 一个东西。一旦他们明白了一切都应该很容易理解