我有以下情况：
如您所见，我有两个班级，讲师和学生。班级教师助理是讲师和学生的混合体，因为他们可以注册课程，但也可以讲一些基本主题（不被视为讲师）。我产生了使用接口对这种情况进行建模的想法，因为我将使用 Java 进行编程。这个建模正确吗？
这样 TA 类将实现接口教学，其中包含分配给该学生教授的课程数组。
但是，如果我以这种方式建模，我会意识到我完全失去了课堂讲师。我如何对这种多重继承的情况进行建模，但又不会丢失 Lecturers 类？我的意思是，如果我将 Lecturers 编程为一个接口，它就不会有任何我需要进一步的方法，例如，计算它的工资福利等等。有什么推荐吗？
您可以制作Lecturer一个接口，然后同时拥有TeachingAssistant并Professor实现它。TeachingAssistant可以扩展Student，因为从逻辑上讲，助教就是学生。
一种选择是拥有TeacherandTeachable接口，然后拥有Lecturer实现Teacher（因为缺少像 Teacherable 这样的词！），Student实现Teachable并TA实现Teacherand Teachable。
Lecturer，Student并且TA都可以扩展Faculty_Staff。
在我看来，tbodt 的方法总体上是合理的。你只需要问：如果一些客户端代码需要Lecturer一个 TA，一个 TA 的实例就足够了吗？如果这有问题，您可以选择使用组合来设计它，将教学能力抽象到一个单独的类中，就像TeachingJob（我想不出更好的名字）。这样，实际Professors 和TeachingAssistants 唯一的共同点是他们有相似的教学工作；它们不属于同一个“类”（实际上是接口）。
混合方法将涉及TeachingJob接口Lecturer，例如Lecturer将有一个assign(TeachingJob assignment)方法。