RTS/CTS 的一个小类比:考虑一个有几个学生的班级。如果所有学生同时提出问题,教授将只能听到噪音(类似于碰撞)。但是如果一个学生想问一个问题,他会举手(类似于 RTS),教授说,继续这个问题(类似于 CTS)。
想要向 STA2 发送数据的站 (STA1)。它首先会保留介质。STA 1 发送一个带有持续时间字段的 RTS 帧。持续时间表示 STA 想要保留介质的时间
STA2 发送一个 CTS 帧,其他站点更新它们的 NAV(网络分配向量),以便在 STA1 保留的持续时间内没有其他站点发送任何数据包。