RTS/CTS 的一个小类比：考虑一个有几个学生的班级。如果所有学生同时提出问题，教授将只能听到噪音（类似于碰撞）。但是如果一个学生想问一个问题，他会举手（类似于 RTS），教授说，继续这个问题（类似于 CTS）。
想要向 STA2 发送数据的站 (STA1)。它首先会保留介质。STA 1 发送一个带有持续时间字段的 RTS 帧。持续时间表示 STA 想要保留介质的时间
STA2 发送一个 CTS 帧，其他站点更新它们的 NAV（网络分配向量），以便在 STA1 保留的持续时间内没有其他站点发送任何数据包。