我正在创建一个电子学习模板，我正在努力研究如何制作模块并以最有效的方式命名它们。我的想法是在每个课程模块中调用一个外壳——该模块是一个包含课程和页面场景的 FLA。通常，课程设置为具有以下深度：
现在我的想法是像这样命名文件1_2_3.swf。1将指示模块 1，2将指示第 2 课，并3指示第 3 页。这似乎是最好的方法，但我想从有创建电子学习模板经验的人那里获得一些反馈，看看是否会出现问题道路或更有效的方法来做到这一点。
如果有帮助，这是我的文件夹/文件结构：
你的系统可以工作，但它有几个问题：
您选择了一种原始但非常耗时的开发方式。我建议您考虑使用播放器外壳、页面模板和 XML 内容。
我已经使用电子学习模块超过 10 年了。我们采用了严格的文件命名约定，起初由于开销而有点难以采用，但最终确实简化了我们的生活。我们为每个模块分配 9 位零件编号，前 n 个字符确定一个类别（如果适用于您）。我们有另一个故事板类别和另一个资产类别。接下来的 n 位数字是每个模块的实际 ID，最后一对用于模块的变体（即不同语言或不同平台的相同模块）。我们像您一样将模块文件放在专用的模块文件夹中。文件夹名称包含部件号，后跟修订字母或编号，然后是简短说明。文件夹内的文件仅使用零件号和转速。
我们还在日志/电子表格中跟踪所有零件编号。这使得事情更容易跟踪谁制作了什么模块，什么版本是最新的。我强烈推荐它，特别是如果您将重用模块（即 SCORM）并创建多个版本的模块。
对于您的特定示例，当需要发布课程/外壳时，我不会使用文件夹名称中的说明，以便将来通过更改路径中的 Rev 字母/数字来更轻松地更新外壳。
技术的进步不仅彻底改变了企业的运作方式，而且还极大地影响了教育部门。
此外，eLearning 正在慢慢取代传统的课堂和教学方式。这是因为大多数人正在慢慢发现这种学习模式的好处。
虽然最明显的是成本节约和灵活性，但在本指南中，我们定义了什么是电子学习及其对导师和学习者的好处。